Colégio do Centeio

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Novembro de 2013

Projeto São Martinho

 

Este projeto surgiu no âmbito da comemoração do Magusto, perante o desafio de criar uma instalação artística com base na lenda de São Martinho. Após a fase de planificação, pusemos mãos à obra e fomos medir a área de exposição.

Usámos a fita métrica, revimos a matéria relacionada com as unidades de medida de comprimento e formulámos e resolvemos vários problemas de Matemática inerentes à exposição da nossa instalação no parapeito da receção.

Com base nas medições, formulámos ainda um desafio de Matemática para a turma do 3.ºano que ficou encarregue de medir e recortar 7 tiras de papel.

Enquanto decorávamos a folha do desafio, aproveitámos para decorar 7 molas de madeira com materiais naturais alusivos ao outono (que seriam necessárias para a instalação).

Criámos um desafio para lançar à turma do 2.º ano, na disciplina de Português

Fomos registando as ideias no quadro...

...e depois registámos o desafio numa folha.

Escrevemos o bilhete que acompanharia o desafio do 2.ºano...

...e assim que o desafio ficou pronto apressámo-nos a entregá-lo...o tempo para execução do projeto urgia!

Quando o 1.º ano cumpriu o desafio que lhes lançámos e escureceu as tiras de papel (medidas e cortadas pelo 3.ºano) com café...

...começámos a escrever o texto (com lacunas) e a decorar as tiras com bocadinhos de folhas secas.

De seguida, prendemos com as molas que tínhamos decorado as tiras de papel a um fio (com as medidas do parapeito onde seriam penduradas).

Construímos as peças da instalação...

...tendo continuado o trabalho de equipa.

Construímos a representação do Sol característico do Magusto

...recorrendo às aprendizagens relacionadas com a luz...

...e com as simetrias através do recorte de rosáceas,

utilizámos restos de materiais que permitem a passagem da luz.

Quando todas as peças da instalação ficaram concluídas reunimos com o 2.ºano para montagem da exposição

Mas ainda era necessário preencher as palavras em falta de acordo com o desafio que tínhamos lançado ao 2.º ano.

A instalação criada pelos alunos do 1.ºCEB estava concluída! E permitia o reconto interativo da lenda através de estímulos auditivos, olfativos, táteis e visuais. A manta do mendigo foi feita em croché por todos os que visitaram a exposição e acrescentaram um pontinho...

Com as peças desta instalação...

...contámos a lenda aos amigos da valência de creche.

      

Turma do 4.º ano 2013/2014

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