Colégio do Centeio

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Setembro de 2015

A ovelhinha preta

 

Com o início do ano letivo chegam também um sem número de metas a adquirir e, sendo a matemática uma disciplina nuclear o principal objetivo do Colégio é que desenvolvamos atitudes positivas face a esta disciplina e que gostemos de aprender matemática.

Duas das noções mais abstratas de adquirir no primeiro ano de escolaridade são a noção de dezena e o valor posicional dos algarismos. Assim sendo e, inicialmente de uma forma muito informal, a nossa professora organizou um conjunto de tarefas que nos levaram a adquirir estas noções de uma forma lúdica. 

Para tal começamos por explorar juntamente com a turma do 2.ºA, a obra de leitura obrigatória a “A Ovelhinha Preta” adaptámos a mesma às nossas necessidades e trabalhámos as contagens até dez, conjuntos de dez, a noção de dezena e conceitos como direita e esquerda, já para não falar em outras noções associadas à leitura e à escrita, à formação cívica e educação para a cidadania.

Assim, desenvolvemos a noção de que “um conjunto de dez é uma dezena” e que podemos formar dezenas sempre que agrupamos dez unidades, de forma divertida e muito encorajadora das nossas aprendizagens. 

A turma do 2.ºA aproveitou e relembrou a obra, trabalhou a leitura, o trabalho em equipa, a apresentação de projetos e ajudou o 1.ºA a sentir-se seguro e a desenvolver a noção de pertença.

 

  

A turma de 1.ºA

 

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