Colégio do Centeio

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Novembro de 2017

Visita de estudo ao Museu do Arroz e Ruínas Romanas de Troia

 

No passado dia vinte e três de novembro a turma do terceiro ano do Colégio do Centeio, rumou em direção à Comporta para conhecer melhor a orizicultura e a importância que esta assumiu na nossa região. 

Antes de partirmos à descoberta do Museu do Arroz, trabalhámos em sala de aula o ciclo deste cereal, a sua origem e a importância deste na nossa alimentação, através da exploração da obra “O Ciclo do Arroz”. O trabalho prévio em sala, permitiu uma melhor compreensão das temáticas abordadas ao longo da visita ao museu e dotou os alunos de ferramentas para explorar o espaço circundante.

Depois de visitarmos o Museu do Arroz, dirigimo-nos às Ruínas Romanas de Troia onde visitámos o complexo romano de salga de peixe instalado na zona há milhares de anos atrás.

Foi um dia muito bem passado, repleto de vivências de novas aprendizagens.

   

A turma

Novembro de 2017

Consciência ambiental

 

O trabalho pedagógico desenvolvido no Colégio do Centeio, vai muito além do Currículo Nacional e das Metas de Aprendizagem. Pretende-se que os alunos se desenvolvam plenamente em todos os domínios e, prepará-los para serem jovens adultos conscientes e capazes de agir para melhorar o nosso futuro, é para nós uma prioridade.

Ao longo deste percurso pretende-se dotar os alunos de habilidades de compreensão do meio ambiente em que vivem, que as ações que realizam em relação a este têm repercussões a curto, médio e longo prazos. Para isso é preciso conhecermos o que nos rodeia, compreender alguns fenómenos naturais e acima de tudo sentir responsabilidade em relação ao nosso planeta. Assim, gostamos que os nossos alunos se sintam parte integrante do ambiente natural que os rodeia, que interajam com o mesmo, respeitando-o e preservando o seu equilíbrio.

     

A turma

Outubro de 2017

Jogos Psicopedagógicos

 

“Para brincar é preciso respeitar”

 

A turma do terceiro ano, iniciou recentemente um trabalho semanal, com vista à promoção de interações mais saudáveis enquanto brincam. Este trabalho lúdico pedagógico conta com o acompanhamento e orientação da psicóloga do colégio, a Dr.ª Leonor Reis.

Sabendo que é nos momentos de brincadeira que as crianças vão construindo as suas conceções acerca das relações com os pares e que nem sempre estas relações são de fácil gestão para as mesmas, pretendemos assim, através destas sessões, levar os alunos a refletirem sobre as suas atitudes e comportamentos, bem como sobre os sentimentos que despertam nos outros. 

Num espaço propício à reflexão, lançam-se questões aos alunos e propõem-se desafios que os levam a questionar e a refletir sobre os seus e os comportamentos dos outros.

     

A turma

 

Setembro de 2017

Educação e Cultura Alimentar

 

No passado dia vinte e três de novembro a turma do terceiro ano do Colégio do Centeio, rumou em direção à Comporta para conhecer melhor a orizicultura e a importância que esta assumiu na nossa região. 

Antes de partirmos à descoberta do Museu do Arroz, trabalhámos em sala de aula o ciclo deste cereal, a sua origem e a importância deste na nossa alimentação, através da exploração da obra “O Ciclo do Arroz”. O trabalho prévio em sala, permitiu uma melhor compreensão das temáticas abordadas ao longo da visita ao museu e dotou os alunos de ferramentas para explorar o espaço circundante.

Depois de visitarmos o Museu do Arroz, dirigimo-nos às Ruínas Romanas de Troia onde visitámos o complexo romano de salga de peixe instalado na zona há milhares de anos atrás.

Foi um dia muito bem passado, repleto de vivências de novas aprendizagens.

     

 

A turma

 

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